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Presentación
La idea surgió a raíz de la necesidad de tener un espacio integrador entre colegios y universidades, de la enorme brecha que existe entre un 11º y un 1 semestre de universidad en lo que se refiere al uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, pero sobretodo de la actitud del estudiante frente a ellas y la tarea del maestro como orientador en el proceso.
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